PROCESSO ADMINISTRATIVO E SEU IMPACTO NO FORTALECIMENTO INSTITUCIONAL DA UNIDADE EDUCATIVA “21 DE MAIO”

Autores

  • Genesis Elizabeth Giler-Cedeño Egresada en licenciatura en Contabilidad y Auditoría, Facultad Ciencias Económicas Universidad Estatal del Sur de Manabí UNESUM. Jipijapa, Ecuador. https://orcid.org/0000-0003-2597-7179
  • Narciso Roberto Yoza-Rodríguez Docente de la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Facultad Ciencias Económicas Universidad Estatal del Sur de Manabí. Jipijapa, Ecuador. https://orcid.org/0000-0002-2894-2302

DOI:

https://doi.org/10.56124/tj.v6i11.0083

Palavras-chave:

Procesos administrativos, auditoria, fortalecimiento institucional, unidad educativa, mejora continua

Resumo

O presente trabalho de pesquisa, baseado na área administrativa da Unidade Educacional Fiscal "21 de Mayo" do cantão Portoviejo, com o tema: "processo administrativo e seu impacto no fortalecimento institucional da unidade educacional fiscal 21 de Mayo", com as informações obtidas, conheceu-se o processo administrativo que se desenvolve em suas diferentes áreas e por sua vez o desempenho nas funções do pessoal que trabalha no estabelecimento educacional, Por meio do objetivo foi possível analisar o processo administrativo e seu impacto no fortalecimento institucional da Unidade Educacional Fiscal "21 de Mayo" do Cantão Portoviejo. Foi determinado que o processo administrativo na Unidade Educacional Fiscal “21 de maio” permitiu obter informação suficiente, competente e pertinente, identificando as deficiências nesta área. A metodologia que foi realizada na investigação é com uma abordagem quantitativa e qualitativa mista de tipo descritivo, pesquisa de campo, bem como os métodos dedutivos, analíticos e análise estatística foram utilizados, pesquisas e entrevistas foram realizadas pessoalmente, observação, além do passeio pelas instalações da instituição, através deste trabalho investigativo são evidenciadas as fragilidades dentro da instituição nos processos administrativos educacionais para emitir um relatório com as respectivas conclusões e recomendações, propondo soluções para os problemas detectados na instituição e podem ter melhoria contínua. Como resultado final, foi feito um artigo científico da auditoria administrativa do processo administrativo como diretriz estratégica para o fortalecimento institucional da unidade educacional fiscal "21 de maio" do Cantão de Portoviejo, que promove a divulgação científica da relação dos resultados da investigação.

Palavras-chave: Processos administrativos, auditoria, fortalecimento institucional, unidade educacional, melhoria contínua

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

Buste, Y. (2021). EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y SU CUMPLIMIENTO EN LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD EN LA UNIDAD EDUCATIVA DR. DARÍO GUEVARA DEL CANTÓN BOLIVAR. Obtenido de http://repositorio.unesum.edu.ec/bitstream/53000/3253/1/FINALIZADA%20TESIS%20YERLY%20BUSTE.pdf
CABRERA, M. (2021). EL CONTROL INTERNO Y SU EFECTO EN LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA BABAHOYO, DEL CANTÓN BABAHOYO, DURANTE EL PERIODO LECTIVO 2019-2020. Obtenido de https://repositorio.uteq.edu.ec/bitstream/43000/6435/1/T-UTEQ-194.pdf
Candid. (2016). ¿Qué es el fortalecimiento institucional? Obtenido de https://learningforfunders.candid.org/content/takeaways/que-es-el-fortalecimiento-institucional-y-por-que-es-importante/
CASTRO, A. (2021). PROCESO ADMINISTRATIVO Y SU INCIDENCIA EN EL FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CECILIA VELASQUEZ MURILLO”. Obtenido de http://repositorio.unesum.edu.ec/bitstream/53000/3209/1/TESIS%20ANDREA%20CASTRO%20Madrid%20-%20copia.pdf
Freire, R. (2013). “Auditoria Administrativa y su incidencia en el Plan Estratégico de la empresa AMBATOL Cía. Ltda. de la ciudad de Ambato. Obtenido de https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/6464/1/119%20o.e..pdf
Mejía, P. (2021). “El proceso administrativo en el bachillerato y su incidencia en la calidad educativa”. Obtenido de https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/33892/1/039%20ADP.pdf
Moreira, G., Alvarado, N., Peñafiel, R., & Moreira, B. (2021). Normativa educativa y su impacto en los actores involucrados en la formación escolar. Revista Cientifica Sinapsis,. Vol.1(Num.19). Obtenido de https://revistas.itsup.edu.ec/index.php/sinapsis/article/view/401
Muños, L., Napa, Y., Pazmiño, W., & Posligua, M. (2020.). PROCESOS ADMINISTRATIVOS: UN ESTUDIO AL DESARROLLO EMPRESARIAL DE LAS PYMES. UNESUM-Ciencias: Revista Científica Multidisciplinaria, VOLUMEN 4(NUMERO 4), PP(30). Obtenido de https://revistas.unesum.edu.ec/index.php/unesumciencias/article/view/334/263
Parrales, M. (2018). El Proceso Administrativo y su Incidencia en el en el Fortalecimiento Institucional de la Escuela Básica Fiscal Francisca Vera Robles del Cantón Jipijapa. Obtenido de http://repositorio.unesum.edu.ec/bitstream/53000/1514/1/UNESUM-ECUADOR-AUDI-2018-63.pdf
Pineda, V., & Erazo, J. (2021). La Estructura Organizacional y su relación con los procesos administrativos en Instituciones Educativas privadas. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía,. vol. 6, (núm. 12,), pp. 37-68. Obtenido de https://www.redalyc.org/journal/5768/576868967002/html/
Tomalá, F. (2017). La gestión administrativa del gerente educativo y propuesta de reingeniería de proceso administrativo en el Colegio Fiscal Compensatorio 31 de Octubre, cantón Samborondón, provincia del Guayas. Obtenido de https://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/5848/1/T2418-MGE-Tomala-La%20gestion.pdf

Publicado

2023-01-09

Como Citar

Giler-Cedeño, G. E., & Yoza-Rodríguez, N. R. (2023). PROCESSO ADMINISTRATIVO E SEU IMPACTO NO FORTALECIMENTO INSTITUCIONAL DA UNIDADE EDUCATIVA “21 DE MAIO”. Revista Científica Y Arbitrada De Ciencias Sociales Y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, 6(11), 173–187. https://doi.org/10.56124/tj.v6i11.0083