Web accessibility in Manabí universities for users with visual disabilities according to the NTE INEN-ISO / IEC 40500:2012 STANDARD
Investigation article
Keywords:
universities, Manabí, web accessibility, visual impairment, usersAbstract
Web accessibility refers to the ease for all people to perceive, understand, navigate, and interact with the web. This work carries out an accessibility analysis for users with visual disabilities, according to the ISO / IEC 40500 standard, taking as case studies the five universities of Manabí. The methodology of this work is descriptive. A documentary analysis is used to analyze the criteria of the ISO / IEC 40500: 2012 standard and compare with the results of the web pages using accessibility evaluation tools. In addition, 15 visually impaired students from the Manabí universities were surveyed: Laica Eloy Alfaro de Manabí, Técnica de Manabí, Estatal del Sur, Politécnica de Calceta and San Gregorio de Portoviejo. It is concluded that the web platforms of the universities need to better evaluate their requirements in terms of perceptibility and consider the inclusion of people with visual disabilities so that they evaluate their accessibility.
Keywords: universities, Manabí, web accessibility, visual impairment, users.
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