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En este número, debido a la complejidad social por la que atraviesa nuestro país, hemos dado prioridad a la interdisciplinariedad de la ciencia.
El equilibrio entre norma, valores y realidad permite entender el proceso anómico, cuyos efectos atentan directamente contra la paz ciudadana. Circunstancias como la ineficacia del derecho, el deterioro del tejido social y la capitalización del populismo penal han, hasta cierto punto, restado empatía a la institucionalidad.
Cuando la presión social y la desconexión con las ciencias humanas ejercen influencia directa sobre el control, el humanismo tiende a perderse en un laberinto de políticas obsoletas. Es por esto que preferimos dar paso a una discusión científica, antes que validar discursos que pudieran caer en la irracionalidad académica.
Bienvenidos a esta interesante discusión. Todos están invitados a opinar.
PhD. Luis C. Astudillo
Director Editorial
This issue will address how legal norms evolve and adapt in response to institutional transformations, offering critical and advanced analyses of future challenges and developments in both fields.
This issue, titled "Critical Intersections: Crime Prevention and Criminal Economies from a Multidisciplinary Perspective", seeks to provide an academic analysis of contemporary dynamics related to crime prevention and the understanding of criminal economies. Through interdisciplinary and rigorous approaches, it thoroughly explores the complex interactions and underlying factors in these phenomena, offering cutting-edge research and analysis in the fields of law, criminology, economics, sociology, and governance.
EDICIÓN ESPECIAL MAYO 2023. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN ESPECIAL FEBRERO 2023. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN ENERO - JUNIO 2023. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN JULIO - DICIEMBRE 2022. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN ENERO - JUNIO 2022. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN JULIO - DICIEMBRE 2021. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN ENERO - JUNIO 2021. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN JULIO - DICIEMBRE 2020. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
EDICIÓN ENERO - JUNIO 2020. ISSN: 2953-660X.
La Revista Científica de Educación Superior y gobernanza interuniversitaria Aula 24, es un medio de publicación científica que surge como una propuesta de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de la Editorial Universitaria de esta Alma Máter. Tomando a consideración las necesidades actuales de la educación superior en el contexto científico y académico, la revista Aula 24 tiene como misiva difundir artículos científicos, manuscritos de divulgación y notas técnicas relacionados con los procesos de investigación de la educación superior y áreas afines.
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