ATIVIDADES LÚDICAS (JOGOS TRADICIONAIS) COMO FATOR DINÂMICO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS
Palavras-chave:
actividades lúdicas, juegos tradicionales, relaciones interpersonalesResumo
Este artigo de pesquisa refere-se aos resultados encontrados na pesquisa sobre atividades recreativas como alternativa para fortalecer as relações interpessoais de alunos do sétimo ano, realizada na escola de educação básica Miguel Riofrío, na cidade de Loja, devido às más relações interpessoais apresentadas pelos alunos do sétimo ano, isso os leva a ter conflitos entre colegas, tensões, insultos, exclusão, entre outros. A metodologia utilizada é descritiva, sendo utilizados também instrumentos como observação, questionário e a Children's Assertive Behavior Scale (CABs; Wood, Michelson e Flynn, 1978). Entre as principais descobertas, a maioria dos alunos conhece os jogos tradicionais equatorianos, mas não os pratica dentro da instituição, mas sim fora dela, levando em consideração que essas atividades têm uma série de benefícios. Por outro lado, foi determinado que 51% dos alunos apresentam comportamento agressivo. A prática de brincadeiras tradicionais teve um impacto positivo, fazendo com que os alunos interagissem entre si, fossem mais criativos, compartilhassem com os colegas excluídos, fortalecendo seus valores, estimulando a comunicação, o trabalho em equipe e, acima de tudo, compartilhando brincando e se divertindo com todos tendo um objetivo comum.
Palavras-chave: atividades recreativas, jogos tradicionais, relações interpessoais.
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