INCIDÊNCIA DO BLOQUEIO DA COVID-19 NA COMUNICAÇÃO INTRAFAMILIAR NA CIDADE DE MANTA – EQUADOR

Resumo

Como consequência da emergência sanitária vívida do Coronavírus, o governo nacional declarou medidas de prevenção como o confinamento. Neste novo contexto surgiu a presente investigação, o qual tem como objetivo saber como se está levando a cabo a comunicação dentro dos núcleos familiares baseada em novas experiências e necessidades de cada um de seus membros no meio da quarta sem poder sair de casa, este estúdio foi realizado em uma Unidade Educativa particular da cuidada de Manta. O objeto de estudo e o problema relacionado à comunicação dentro das casas dos estudantes permitiram desenvolver uma investigação com uma abordagem quantitativa, na qual os dados foram coletados por meio de um instrumento validado pelas autoridades da Unidade Educativa. Se elaboram duas perguntas, uma com um total de 9 perguntas dirigidas aos pais de família e outras com 8 perguntas para estudantes. Ambos os instrumentos tinham perguntas iguais, isso foi realizado com o objetivo de analisar de maneira correlacionada as respostas de ambos, porque é de suma importância conhecer a percepção de que tanto pais de família como seus estudantes (seus filhos) têm uma relação com a comunicação e o tempo de qualidade compartilhado sob o contexto do confinamento e saber se este foi modificado dinâmica comunicacional intrafamiliar. No meio da investigação foram tiradas conclusões relevantes sobre a percepção diferenciada entre pais e filhos em referência ao tempo compartilhado e à modificação da comunicação intrafamiliar devido ao confinamento.

Palabras Claves: Comunicação, confinamento, família, Covid-19, tempo compartilhado.