PATRIARCADO E O PAPEL DAS MULHERES ACADÉMICAS NA FAMÍLIA
Palavras-chave:
Empowerment, legitimacy, man, unemployment, WomenResumo
Este estudo teve como objetivo capacitar as mulheres a assumir o controle de suas famílias, a fim de mudar a negligência dos papéis de homens e mulheres. Amostragem proposital foi usada para selecionar mulheres acadêmicas (30) participantes. O estudo utiliza histórias de vida. História de vida é um método empírico qualitativo de coleta de dados em que mulheres são questionadas sobre suas vidas. Neste caso, ao longo de um período de tempo. É um relato pessoal de sua vida. As histórias de vida que interpretam a realidade subjetiva das mulheres acadêmicas são reduzidas a algumas linhas e algumas histórias. A investigação demonstrou que as mulheres acadêmicas não eram subordinadas, não se referindo à posição inferior das mulheres. Então as mulheres acadêmicas não eram meios de subordinação. O marido e as mulheres acadêmicas têm oportunidades iguais.
Palavras-chave: Empoderamento, legitimidade, homem, desemprego, mulheres.
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