IMPACTO DE OFICINAS ARTÍSTICAS NO DESENVOLVIMENTO DE PÚBLICO POR MEIO DA DIVULGAÇÃO UNIVERSITÁRIA

Resumo

Este artigo analisa o papel da arte como ferramenta pedagógica e social no projeto de extensão comunitária “Cursos e Oficinas”, desenvolvido pelo programa de Artes Visuais da Universidade Laica Eloy Alfaro de Manabí. O estudo parte da necessidade de promover o desenvolvimento do público e a participação cultural por meio de processos comunitários criativos. O objetivo principal foi identificar o impacto da arte no desenvolvimento emocional, cognitivo e social dos participantes por meio de oficinas de muralismo e pintura. Utilizou-se uma abordagem de métodos mistos com um delineamento quase experimental, incluindo pesquisas pré e pós-oficina para avaliar as mudanças na percepção dos participantes sobre a arte, seu papel social e seu valor como experiência transformadora. Os resultados demonstraram maior autoconsciência, introspecção e autoconfiança entre os participantes, bem como uma apreciação mais profunda da arte como meio de expressão e coesão social. O muralismo encorajou a reflexão sobre identidade e comunidade, enquanto a pintura estimulou a criatividade individual e coletiva. Conclui-se que as oficinas cumpriram o objetivo da pesquisa ao estabelecer a arte como agente de mudança cultural e educacional. Este estudo fornece evidências relevantes sobre o papel da arte em contextos comunitários e sugere novas direções para aplicação pedagógica e pesquisa em projetos de extensão.