SONORIDAD CROMÁTICA: UNA EXPLORACIÓN EXPERIMENTAL DE LA TEORÍA SINESTÉSICA DE OLIVIER MESSIAEN

Willian Marcelo  Campuzano Campos; Jennifer Gema  Cedeño Murillo; Sergio Benjamín  Carranza Mendoza

doi:10.56124/tj.v8i20.022

Autores/as

Willian Marcelo Campuzano Campos Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí https://orcid.org/0009-0000-2523-6771
Jennifer Gema Cedeño Murillo Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí https://orcid.org/0009-0000-7302-1353
Sergio Benjamín Carranza Mendoza Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

DOI:

https://doi.org/10.56124/tj.v8i20.022

Palabras clave:

Olivier Messiaen, Sinestesia auditivo-visual

Resumen

El presente estudio aborda la sinestesia auditivo-visual, fenómeno en el que un estímulo sonoro evoca sensaciones de color, a partir de la teoría del compositor francés Olivier Messiaen. La problemática se centra en comprobar si tales asociaciones poseen coherencia perceptiva en oyentes contemporáneos no sinestésicos. La investigación se justifica por su aporte al diálogo entre arte, neurociencia y educación musical, al ofrecer evidencia empírica sobre la relación entre sonido y color, con potencial aplicación en la creación artística y la pedagogía sensorial. El objetivo general fue analizar experimentalmente la correspondencia perceptiva entre estímulos sonoros y colores propuestos por Messiaen en un grupo de estudiantes de Artes Escénicas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Se empleó una metodología cuantitativa, de nivel descriptivo y diseño experimental de corte transversal, con una muestra intencional de 30 estudiantes. Los participantes escucharon cinco fragmentos musicales, cada uno asociado a un color (violeta, verde, rojo, naranja y azul), y registraron sus percepciones en un cuestionario de asociación cromática. Los datos se analizaron mediante estadísticos descriptivos para determinar los porcentajes de coincidencia perceptiva. Los resultados evidenciaron una alta coherencia grupal, con coincidencias superiores al 80 % en todos los fragmentos, lo que confirma la correspondencia entre las propuestas cromáticas de Messiaen y las percepciones de los oyentes. Estos hallazgos respaldan la validez estética, perceptiva y educativa del modelo sinestésico, demostrando que la asociación entre sonido y color puede ser reproducida experimentalmente y aplicada en contextos artísticos interdisciplinarios

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