DIÁLOGO FAMILIAR E SEU IMPACTO NA SEXUALIDADE INTEGRAL DE ALUNOS DO ENSINO GERAL BÁSICO
DOI:
https://doi.org/10.56124/tj.v8i17ep.012Palavras-chave:
Sexualidade integral, diálogo familiar, estudantesResumo
O objetivo desta pesquisa foi analisar o tema “O diálogo familiar e seu impacto na sexualidade integral de alunos do Ensino Básico Geral” abordando como a comunicação entre pais e filhos influencia na compreensão e no desenvolvimento da sexualidade integral dos alunos. Esta pesquisa tem uma abordagem mista, combinando métodos qualitativos e quantitativos para analisar a relação entre o diálogo familiar e o conhecimento dos alunos sobre questões de sexualidade. A população foi composta por 38 alunos da Unidade Educacional Cicalpa, para os quais foram realizados inquéritos com os alunos. Observou-se que o diálogo em casa é limitado, principalmente em questões relacionadas à sexualidade, o que prejudica o desenvolvimento integral dos jovens. Conclui-se que, embora alguns pais tentem conversar sobre o assunto, a falta de segurança e conhecimento sobre como abordá-lo cria uma barreira que limita a compreensão dos alunos sobre sexualidade, evidenciando a necessidade de fortalecer tanto o diálogo familiar quanto a formação dos professores nessa área para melhorar o processo educacional.
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