SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS E DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Resumo

A pesquisa foi realizada com o objetivo de determinar como o consumo de substâncias psicoativas afeta o desenvolvimento acadêmico de estudantes universitários, identificando fatores como as substâncias mais consumidas e os motivos pelos quais as consomem durante seu processo de formação profissional; Foi realizado um estudo exploratório transversal com abordagem quantitativa, que permitiu conhecer as causas do problema. A população foi composta por 2.278 estudantes das seguintes carreiras: Comunicação, Economia, Serviço Social e Direito, e a técnica survey foi aplicada a 339 estudantes, com um questionário de perguntas fechadas. Dentre os métodos utilizados neste estudo estão: o método indutivo, o dedutivo, o documental e o analítico. Os resultados obtidos mostram que 78% dos estudantes universitários consomem drogas lícitas como álcool e tabaco, enquanto 6% consomem drogas lícitas; e eles fazem isso repetidamente em 52%; e 92% disseram que isso afeta seu desempenho acadêmico, independentemente de como o fazem; As seguintes conclusões são tiradas: os alunos consomem substâncias psicoativas lícitas, como álcool e tabaco; em menor grau, substâncias ilegais como a maconha; Entre as causas que os levam a consumir estão: ser aceito em um grupo, problemas familiares, pressão social, estresse acadêmico e que o consumo de substâncias psicoativas afeta o desempenho acadêmico, causando reprovação em disciplinas, evasão escolar e notas baixas.