Esquemas Desadaptativos Tempranos y Depresión en Adolescentes de Portoviejo, periodo 2024

Andrea Nohely  Cevallos Veliz; Karla Elizabeth  Macías Hidalgo; Leonor Alexandra  Rodríguez Álava

doi:10.56124/nuna-yahay.v7i14.034

Autores/as

Andrea Nohely Cevallos Veliz Universidad Técnica de Manabí https://orcid.org/0009-0007-7984-0828
Karla Elizabeth Macías Hidalgo Universidad Técnica de Manabí https://orcid.org/0009-0001-6906-2096
Leonor Alexandra Rodríguez Álava Universidad Técnica de Manabí https://orcid.org/0000-0002-3034-1311

DOI:

https://doi.org/10.56124/nuna-yahay.v7i14.034

Palabras clave:

depresión; adolescentes; esquemas desadaptativos tempranos

Resumen

Los Esquemas Desadaptativos Tempranos (EDT) son patrones generalizados de pensamientos, emociones y recuerdos que pueden influir negativamente en la salud mental de una persona. En los adolescentes, estos esquemas suelen estar vinculados al desarrollo de depresión. El objetivo de este estudio fue investigar la correlación entre la gravedad de depresión y los 18 esquemas desadaptativos tempranos en los adolescentes. Para el análisis de correlación se escogió 81 adolescentes de entre 16 a 18 años con gravedad severa y grave de estado depresivo de la Unidad Educativa Fiscal Olmedo de Portoviejo, a quienes se les administró el Cuestionario de Esquemas de Young YSQ -S3 y Cuestionario de Salud del Paciente PHQ 9, el tratamiento de la información se realizó a través del programa estadístico SPSS con el análisis de correlación de Spearman. Las correlaciones de Spearman entre depresión y esquemas fueron positivas y significativas, aunque de magnitud baja con 7 de los esquemas : privación emocional (rs = .305, p = .006), abandono/inestabilidad (rs = .277, p = .012), desconfianza/abuso (rs = .308, p = .005), imperfección/vergüenza (rs = .341, p = .002), dependencia/incompetencia (rs = .223, p = .045), subyugación (rs = .256, p = .021) y negatividad/pesimismo (rs = .301, p = .006) y no significativas con 11 de los esquemas. Los resultados de la información obtenida de esta población son útiles para comprender mejor la depresión en adolescentes y la influencia de los esquemas desadaptativos tempranos.

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