Rafting Guide: A Multidimensional Perspective for the Development of Agro-ecological Tourism.
DOI:
https://doi.org/10.56124/sapientiae.v9i19.011Keywords:
training, sustainable development, rafting guide, multidimensionality, agro-ecological tourismAbstract
The role of the rafting guide is evolving, moving from being a mere technical expert to a change agent. However, the current tourism offerings are limited, focusing solely on adventure activities without diversifying into other options. This is due to the guides' lack of knowledge about agroecological tourism and its potential for sustainable development. Therefore, the overall objective of this study was to understand the perceptions of key informants regarding the multifaceted role of the rafting guide, from a holistic perspective, for the development of agroecological tourism in the La Acequia area, Pedraza Municipality, Barinas State. A qualitative, descriptive study was conducted using an interpretivist approach and a phenomenological-hermeneutic methodology. Through in-depth interviews and observation, the study sought to understand how rafting guides perceive their role and contribution to the development of agroecological tourism in Pedraza Municipality, Barinas State. The main findings revealed that, while the guides value the connection with nature, there is a significant gap in their understanding of agroecology as a tourism component. Consequently, it was concluded that education and training are essential to integrate these concepts and promote more conscious and sustainable tourism. Based on these findings, it is recommended to implement continuous training programs for the guides and establish strategic partnerships between local communities, tourism operators, and government entities to strengthen the development of comprehensive and responsible agroecological tourism.
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