Revisión narrativa del desempeño ocupacional y calidad de vida de niños en condición de calle

Autores/as

  • Ana Paola Marín Tello Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
  • María Victoria Castillo Macías Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
  • Gladys Paulina Freire Gómez Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

DOI:

https://doi.org/10.56124/sapientiae.v8i16.039

Palabras clave:

Desempeño ocupacional, calidad de vida, niños en condición de calle

Resumen

Los niños en situación de calle atraviesan una etapa de vulnerabilidad que requiere atención especial debido a su situación. El crecimiento y protección se ven influenciados por diversos factores a nivel personal, familiar y comunitario, tanto positivos como negativos. Esta investigación tiene como objetivo revisar la narrativa del desempeño ocupacional y calidad de vida de niños en condición de calle. La metodología es de tipo bibliográfica porque la revisión narrativa se sustentó, en la recopilación de las bases de datos científicas como SciELO, Dialnet, Google Académico, Redalyc, las que permitieron el análisis de los estudios relevantes sobre el desempeño ocupacional y calidad de vida de niños en condición de calle; también fue descriptiva, cualitativa y dada la interpretación de la narrativa y de datos investigados, se recurrió al Modelo Heurístico. Los resultados indicaron que las investigaciones basadas en actividades significativas pueden mejorar la calidad de vida y salud. Se concluye que las limitaciones en los niños se manifiestan mayormente en la falta de hogar y su residencia en calles de ciudades grandes, el abandono es la causa notable, seguida por conflictos familiares y violencia física.

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Publicado

2025-01-25

Cómo citar

Marín Tello, A. P., Castillo Macías, M. V. ., & Freire Gómez, G. P. . (2025). Revisión narrativa del desempeño ocupacional y calidad de vida de niños en condición de calle. Revista Científica Multidisciplinaria SAPIENTIAE. ISSN: 2600-6030, 8(16), 606–613. https://doi.org/10.56124/sapientiae.v8i16.039