Recursos audiovisuales en la enseñanza de las Ciencias Naturales

Autores/as

  • Tatiana Álava-Lucas Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Manta, Ecuador.
  • Arturo Rodríguez-Zambrano Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Manta, Ecuador.

Resumen

El desarrollo tecnológico ha generado gran impacto en los entornos educativos. Los cambios derivados de este auge se evidencian en la implementación de prácticas educativas basadas en recursos, tales como los audiovisuales. Evaluaciones como las de PISA han demostrado un bajo rendimiento de los estudiantes ecuatorianos en el área de ciencias naturales en la educación básica.

Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 25 de septiembre de 2020.
Fecha de aceptación: 01 de noviembre de 2020.
Fecha de publicación: 01 de diciembre de 2020.

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Citas

Barros Bastida, C., & Barros Morales, R. (2015). Los medios audiovisuales y su influencia en la educación desde alternativas de análisis. Revista Universidad y Sociedad [seriada en línea], 7 (3). pp. 26-31. Recuperado de http://rus.ucf.edu.cu/
Marcos, M., & Moreno M. (2020). La influencia de los recursos audiovisuales para el aprendizaje autónomo en el aula. Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social “Disertaciones”, 13(1), 97-117. Doi: http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/disertaciones/a.7310

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Publicado

2020-12-08

Cómo citar

Álava-Lucas, T., & Rodríguez-Zambrano, A. (2020). Recursos audiovisuales en la enseñanza de las Ciencias Naturales. Revista Científica Multidisciplinaria SAPIENTIAE. ISSN: 2600-6030, 3(6 Ed. esp.), 8. Recuperado a partir de https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/sapientiae/article/view/159

Número

Vol. 3 Núm. 6 Ed. esp. (2020): Monográfico Facultad Ciencias de la Educación - ULEAM.

Sección

Artículos