López-Ávila, Karen Denisse, y Bryan Abdón Mendoza-Muñoz. «FAMILY BELIEFS AND SCHOOL PERFORMANCE: TOWARDS A COGNITIVE RESTRUCTURING». Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626 4, no. 7 (enero 8, 2021): 77–90. Accedido abril 6, 2025. https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/216.