Cuji Sangucho , María Fernanda. «AMBIENTE DE AULA INCLUSIVO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS». Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626 8, no. 17 EDICION ESPECIAL (febrero 28, 2025): 34–48. Accedido marzo 9, 2025. https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/1276.