Silva Macas , J. P. ., I. A. . Quizhpe Uchuari, y J. L. . Armijos Reyes. «AULA INVERTIDA, ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ÁLGEBRA LINEAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTUDIO COMPARATIVO METODOLOGÍAS ACTIVAS Y TRADICIONALES». Revista Científica Y Arbitrada De Ciencias Sociales Y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, vol. 8, n.º 19, julio de 2025, pp. 266-85, doi:10.56124/tj.v8i19.018.