P. E. . Lozano Campoverde, «ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DEL SUB NIVEL ELEMENTAL», tejedora, vol. 8, n.º 17 EDICION ESPECIAL, pp. 104–121, feb. 2025.