López-Ávila, K. D. y Mendoza-Muñoz, B. A. (2021) «Family beliefs and school performance: Towards a cognitive restructuring», Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, 4(7), pp. 77–90. Disponible en: https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/216 (Accedido: 3diciembre2024).