López-Ávila, K. y Mendoza-Muñoz, B. (2021) Family beliefs and school performance: Towards a cognitive restructuring, Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, 4(7), pp. 77-90. Disponible en: https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/216 (Accedido: 3diciembre2021).