Espín-Miniguano, A. D., Mera-Constante, M. A. y Iglesias-Constante, C. F. (2020) «TÉCNICAS PARA POTENCIALIZAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE POST BACHILLERATO: Artículo de investigación», Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, 3(5), pp. 34–42. Disponible en: https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/35 (Accedido: 3abril2025).