Bojorque Pazmiño, E., Mero Panchana , M. E. ., Aragundi Muñoz, A. y Galarza Schoenfeld, A. S. . (2025) «DIDÁCTICA TRIUNA: PARADIGMA EMERGENTE PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR», Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, 8(19), pp. 796–818. doi: 10.56124/tj.v8i19.049.