Cuji Sangucho , María Fernanda. 2025. «AMBIENTE DE AULA INCLUSIVO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS». Revista Científica Y Arbitrada De Ciencias Sociales Y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626 8 (17 EDICION ESPECIAL):34-48. https://doi.org/10.56124/tj.v8i17ep.003.