SOLÓRZANO-MANZABA, L. J.; ARAGUNDI-MUÑOZ, A. C. LOS DESAFÍOS QUE ENFRENTAN LOS ESTUDIANTES, PADRES Y DOCENTES CON LA NUEVA MODALIDAD DE CLASES VIRTUALES. Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 18–30, 2021. Disponível em: https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/260. Acesso em: 11 jul. 2025.