Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social ‘‘Tejedora’’: Vol. 5 (Núm. 10) (jul-dic 2022). ISSN: 2697-3626  
La inclusión laboral basada en las experiencias de las personas con discapacidad visual de Manabí  
DOI: https://doi.org/10.56124/tj.v5i10.0059  
LA INCLUSIÓN LABORAL BASADA EN LAS EXPERIENCIAS DE LAS PERSONAS CON  
DISCAPACIDAD VISUAL DE MANABÍ  
LABOR INCLUSION BASED ON THE EXPERIENCES OF VISUALLY IMPAIRED PEOPLE IN MANABÍ  
Espinal-Loor Juana Eugenia 1  
1
Analista del Departamento de Consejería Estudiantil del Ministerio de Educación. Manta, Ecuador.  
Correo: jo.are1978@hotmail.com. ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-9665-0232.  
RESUMEN:  
Esta investigación aborda la importancia de conocer las experiencias laborales de las personas con discapacidad  
visual en Manabí, donde se considera como muestra a Miembros de Asociaciones para Personas con Discapacidad  
visual, Empleadores que han trabajado con este grupo y Profesional del servicio de inserción laboral para personas  
con discapacidad (SIL), quienes mediante las entrevistas y sus historias de vida explicaron si en las experiencias han  
logrado sentirse incluidos, les han permitido demostrar las habilidades que tienen y han podido participar en  
igualdad de oportunidades, esto se analizó con las opiniones de quienes han trabajado como jefes inmediatos de las  
personas con discapacidad visual. La investigación previa indica que en el mundo crece la cifra de personas con  
problemas visuales, llegando hasta la discapacidad, unos con ceguera y otros con baja visión. En Ecuador el 11.55%  
de personas con discapacidad registradas en el registro Nacional de discapacidad son visuales. En Manabí de las  
4
.760 personas con carnet de discapacidad laboralmente activas, 712 tienen discapacidad visual y están laborando  
en instituciones públicas y privadas, percibiendo las remuneraciones correspondientes. Se plantea una metodología  
con enfoque investigativo cualitativo, de alcance fenomenológico empírico. Se realizó entrevistas semiestructuradas  
a quienes han tenido la experiencia supervisando el trabajo que realizan las personas con discapacidad visual. Se  
efectuó la toma de información mediante las historias de vida de las personas con discapacidad visual y si consideran  
que se está dando la inclusión laboral y que hace falta para que se realice una verdadera inclusión.  
Palabras Clave: Experiencias laborales, conocimiento de habilidades, igualdad de oportunidades, inclusión laboral.  
ABSTRACT:  
This research addresses the importance of knowing the work experiences of people with visual disabilities in Manabí,  
where it is considered as a sample members of associations for people with visual disabilities of the Province,  
Employers who have worked with this group and Official of the Ministry of Labor , who through the interviews and  
their life stories explained if in the experiences they have had they have managed to feel included, have allowed  
them to demonstrate the skills they have and have been able to participate in equal opportunities, this was analyzed  
with the opinions of the participants who They will indicate if the existing regulations are applicable and how the  
control and monitoring of the authorities is carried out. Previous research indicates that the number of people with  
visual problems is constantly growing in the world, reaching the point of disability, some with blindness and others  
with low vision. In Ecuador, 11.59% of people with disabilities have visual disabilities, and in Manabí of the 6,136  
people with a disability card, only 710 are working in public and private institutions, receiving the corresponding  
remuneration. A methodology with a qualitative research approach, of empirical phenomenological scope, is  
proposed. Semi-structured interviews were conducted with those who have had the experience supervising the work  
carried out by the visually impaired. Information was taken through the life histories of people with visual disabilities  
and if they consider that labor inclusion is taking place and that it is necessary for true inclusion to be made.  
Keywords: work experiences, skill knowledge, equal opportunities, labor inclusion.  
Recibido: 31 de marzo de 2022; Aceptado: 08 de junio de 2022; Publicado: 09 de julio de 2022.  
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Espinal-Loor. (2022)  
1. INTRODUCCIÓN  
A
nivel mundial existe preocupación  
decisiones que se deben tomar en los  
diversos Países de la Región, trabajando en  
el reconocimiento de sus derechos para  
relacionada de como se viene desarrollando  
la inclusión laboral de las personas con  
discapacidad visual, debido a que son un  
grupo que va en constante aumento, como  
está plasmado en el informe mundial sobre  
la visión de la Organización Mundial de la  
Salud: “En todo el mundo, por lo menos  
obtener empleos  
que les permitan  
desarrollar sus habilidades, algo que por  
años no se ha considerado en especial para  
las personas con discapacidad visual. Esto se  
da pese a que la Convención internacional de  
la personas con discapacidad (ONU, 2008)  
en su artículo 27 , indica que se reconoce el  
derecho a trabajar de las personas con  
discapacidad, en igualdad de condiciones  
que las demás, situación que no se da en  
muchos países, aunque estas personas se  
encuentren capacitadas para las plazas  
laborales que se ofertan; así mismo el  
derecho a aceptar trabajos de manera  
voluntaria en espacios que sean accesibles,  
inclusivos y en el que no se los discrimine por  
la discapacidad que poseen.  
2.200 millones de personas padecen  
deficiencia visual o ceguera, y de ellas, al  
menos 1.000 millones tienen una deficiencia  
visual que podría haberse evitado o que aún  
no se ha tratado.” (OMS, 2020) y cada vez  
son menos las plazas laborales que se  
generan para este grupo, debido a diversos  
factores entre estos el desconocimiento de  
las competencias y habilidades que poseen  
para desarrollar las actividades laborales.  
Esta preocupación también se refleja en  
America Latina y el Caribe, donde antes de la  
crisis sanitaria del covid 19, las personas con  
discapacidad: “ya presentaban menos  
probabilidades de acceder a la atención  
sanitaria, la educación y el empleo y de  
participar en la comunidad”, (CEPAL, 2020),  
esto a pesar del trabajo constante que se  
viene realizando para que las personas con  
En Ecuador según El Consejo Nacional de  
discapacidades (CONADIS, 2021), en el  
registro Nacional de discapacidad, hay un  
total de 54343 personas con discapacidad,  
de este total el 11.54% son personas con  
discapacidad visual. En Manabí 712 personas  
con carnet de discapacidad están  
laboralmente activas, divididas en 700  
discapacidad  
sean incluidas en las  
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La inclusión laboral basada en las experiencias de las personas con discapacidad visual de Manabí  
personas con discapacidad visual y 12  
sustitutos. El 33.43% son mujeres y 66.57%  
son hombres. Están laborando en el sector  
público 269 personas y en el sector privado  
hay 443 personas con discapacidad visual,  
este número es mínimo en relación con la  
cantidad de empleos que ofertan las  
Empresas públicas y privadas establecidas  
en la Provincia.  
empleadores, puesto que consideran a estas  
personas no aptas para desarrollar algún  
tipo de trabajo o por desconocimiento de la  
normativa existente.  
La presente investigación es viable debido a  
que se consigue el acceso al campo de  
estudio mediante el contacto telefónico con  
los Socios de las diversas Asociaciones de  
personas con discapacidad visual de la  
Provincia de Manabí, para ello se establece  
contacto vía telefónico y reuniones por  
medio de Zoom, y se realizan los encuentros  
virtuales, donde los Socios de manera  
voluntaria acceden a contar sus historias de  
vida, así mismo se accede a entrevistar a  
persona del área de talento humano y a un  
Funcionario del (SIL) Servicio de inclusión  
laboral de la Provincia de Manabí que  
acceden a ser entrevistados.  
El  
propósito  
de  
este  
estudio  
las  
fenomenológico  
es conocer  
experiencias laborales favorables para la  
inclusión en igualdad de oportunidades  
donde se pueda demostrar las habilidades  
que poseen las personas con discapacidad  
visual de Manabí, determinando sí los  
Empleadores aplican la normativa vigente y  
si se da el respectivo acompañamiento de  
parte de los funcionarios del Servicio de  
inserción laboral de Manabí, las cuales se  
obtienen mediante entrevistas e historias  
de vida narradas por los participantes.  
Los recursos económicos que se utilizaron en  
este proceso investigativo son: plan de  
internet, plan de telefonía. Los materiales  
que se utilizan son: computadora que es  
donde se llenó la información del proyecto,  
grabadora, teléfono celular.  
Este estudio es importante porque beneficia  
a las personas con discapacidad visual,  
quienes podrán lograr ser incluidas en el  
entorno laboral, ya que muchos no han  
Esta investigación responde a la pregunta de  
podido  
trabajar aún  
teniendo los  
¿
Cómo la redacción de experiencias  
conocimientos para una actividad específica,  
por otro lado, el temor que sienten los  
laborales beneficia a las personas con  
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Espinal-Loor. (2022)  
discapacidad visual para su inclusión laboral  
que los sujetos de estudio son 12 personas  
con discapacidad visual de la Provincia de  
Manabí, quienes mediante sus historias de  
vida, las que relatan a través de entrevistas  
virtuales, expresan si han tenido o no la  
posibilidad de ser incluidas en el ámbito  
laboral, destacando si se les ha permitido  
participar en igualdad de oportunidades  
cuando se han generado vacantes, si han  
en Manabí?, basándose en que “La  
experiencia laboral es el conjunto de  
aptitudes y conocimientos adquiridos por  
una persona o grupo en un determinado  
puesto laboral, o durante un periodo de  
tiempo específico.” (Westreicher, 2020), es  
decir que para adquirir una experiencia  
laboral no solo basta el conocimiento  
teórico de lo que se debe realizar, sino que  
podido demostrar sus habilidades  
y
también cuentan las habilidades  
y
conocimientos en las plazas obtenidas. Así  
mismo se busca conocer mediante  
capacidades específicas para tener un  
desenvolvimiento eficiente en lo que se  
tiene que efectuar, lo que le permitirá ser  
más competitivo dentro de la búsqueda de  
empleos, mejorando las oportunidades de  
crecimiento laboral y una vez que se obtenga  
el empleo pueda desarrollarlo con la mayor  
eficacia posible.  
entrevistas virtuales realizadas  
a
2
Autoridades de Instituciones Educativas que  
han tenido la oportunidad de trabajar con  
personas que poseen discapacidad visual,  
cual ha sido la experiencia que han tenido y  
porque no se da una inclusión laboral  
equitativa de las personas con discapacidad  
visual a pesar de la normativa que existe en  
el País. De igual forma se entrevista a un  
Profesional del Servicio de inserción laboral  
para que describan los programas que  
realizan como institución que ayuden los  
2. MATERIALES Y MÉTODOS  
Al desarrollar el tema basado en Las  
experiencias laborales, inclusión laboral,  
aplicación de normativa y su influencia en el  
conocimiento de habilidades, igualdad de  
oportunidades, seguimiento y control de las  
personas con discapacidad visual de Manabí,  
se utilizó el enfoque cualitativo, aplicando el  
diseño fenomenológico empírico, debido a  
empleadores  
a
brindar oportunidades  
laborales a las personas con discapacidad  
visual y cuáles son los requerimientos de  
estos al momento de las contrataciones.  
Todo esto con la finalidad de determinar  
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La inclusión laboral basada en las experiencias de las personas con discapacidad visual de Manabí  
como la redacción de vivencias laborales  
beneficia a las personas con discapacidad  
visual en lo referente a su inclusión laboral  
en la Provincia de Manabí.  
o
limitaciones que han tenido para  
desarrollar los trabajos asignados.  
3. RESULTADOS  
La población con la que se va a trabajar son  
De acuerdo con los datos obtenidos de parte  
de los informantes clave, se obtiene la  
información que se describe a continuación:  
12  
informantes claves, que poseen  
discapacidad visual y viven en la Provincia de  
Manabí, la muestra seleccionada son Socios  
de las diversas Asociaciones de personas con  
discapacidad visual de la Provincia, que han  
tenido la oportunidad de desempeñarse en  
algún cargo con dependencia laboral, ya que  
ellos son quienes describirán las  
experiencias que han tenido en este campo.  
La discapacidad visual puede concebirse por  
diversas causas: genéticas, adquiridas  
y
congénitas. No siempre se nace con la  
discapacidad visual, en algunos casos se la  
adquiere por causa de enfermedades,  
infecciosas que atacan los órganos del  
cuerpo y como resultado se produce la  
pérdida de visión, en la mayoría de los casos  
de manera irreversible. Esto produjo que  
perdieran sus empleos y que a otros no les  
dieran uno a causa de la discapacidad, por  
este motivo les ha tocado realizar  
Las técnicas que se utilizaron en esta  
investigación fueron: la entrevista abierta y  
las historias de vida,  
para esto se  
consideraron los criterios de: origen de la  
discapacidad, afectación en la vida laboral,  
dificultades en la realización del trabajo  
durante la pandemia, apoyo emocional de  
familiares y profesionales; que permitieron  
conocer las experiencias que han tenido las  
personas con discapacidad visual en los  
empleos y las opiniones que expresan  
quienes han trabajado con este grupo,  
determinando que tan favorable es  
contratarlos y cuáles son los inconvenientes  
emprendimientos,  
para poder generar  
que durante la  
ingresos, los mismos  
pandemia bajaron en las ventas, pero que  
actualmente están mejorando.  
Del grupo que se encuentra laborando, la  
mayoría tuvo  
que realizar teletrabajo  
durante la pandemia del covid 19,  
encontrando dificultades como el exceso de  
trabajo que se realiza en dichas jornadas  
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Espinal-Loor. (2022)  
laborales. En el área educativa se dieron  
cambios como: traslados a nuevas  
Al momento de solicitar empleo siempre te  
están pidiendo la experiencia. Los dueños  
de empresas o encargados de talento  
humano en las instituciones públicas no  
creen capaz a una persona con alguna  
discapacidad a desenvolverse bien. No  
deberían tomar en cuenta el porcentaje para  
darle un trabajo a una persona con  
discapacidad visual. Hay ocasiones en que  
los anuncios dicen que se solicita personal  
con discapacidad visual, pero que no utilice  
bastón.  
Instituciones, población estudiantil y nueva  
carga horaria. Otros informantes indican que  
durante la pandemia no trabajaron o si lo  
hicieron fue en ciertos horarios, ya que no  
pudieron acogerse a teletrabajo, por las  
actividades que realizan.  
Se destaca la importancia de tener el apoyo  
de profesionales que sean soportes para los  
cambios que genera el perder un órgano tan  
importante como es la visión. Estos  
Profesionales pueden ser: Psicólogos,  
Trabajadores sociales, Docentes, religiosos,  
quienes optan por brindar apoyo ya que  
muchos sienten miedo en el proceso de  
pérdida de visión. Las familias optan por  
¿Estrategias que deben implementarse para  
que exista un crecimiento personal y laboral  
de las personas con discapacidad visual?  
Falta sensibilizar a las personas y realizar  
campañas sobre lo que es discapacidad  
visual, estas deben ser constantes para que  
no se pierda la información.  
sobreproteger  
a
las personas con  
discapacidad, ellos quieren que no salgan,  
que no estudien, que no se expongan al  
mundo por temor a que les suceda algo.  
Los  
Empleadores  
deberían  
recibir  
capacitaciones para poder tener en su  
nómina a una persona con discapacidad  
visual y permitirles que al momento de  
entrar a un trabajo demuestren lo que  
saben hacer.  
Inclusión laboral de las personas con  
discapacidad visual en el País  
En tanto a lo laboral no es tan agradable, ya  
que los hacen sentir como que si estuvieran  
buscando que les tomen más importancia  
por tener la discapacidad.  
Incentivar a las personas con discapacidad  
visual para que se continúen preparando, y  
al momento de tener una oportunidad,  
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La inclusión laboral basada en las experiencias de las personas con discapacidad visual de Manabí  
obtenerla y desarrollarla bien. Prepararlos  
para que realicen emprendimientos, ya que  
el tener un carnet de discapacidad no les  
garantiza el acceso una plaza laboral.  
participar con las demás personas en  
igualdad de condiciones.  
Empleadores  
Los Empleadores indican que la experiencia  
ha sido satisfactoria y sobrepasaron las  
expectativas que tenía. Cumplen más allá de  
lo posible, pese a la dificultad visual.  
Al dialogar con la representante del servicio  
de integración laboral para personas con  
discapacidad (SIL), indica que las Empresas  
por lo general solicitan personas que tengan  
un porcentaje bajo en el carnet de  
discapacidad, es decir que sea algo muy leve  
para que puedan realizar sus actividades de  
forma convencional.  
Hay que concientizar a los funcionarios para  
que se fomente la conciencia inclusiva. Se  
deben trabajar temas para ser más  
empáticos con aquella persona que tiene  
una discapacidad, que podamos darle la  
Como Institución se hacen charlas de  
sensibilización en las Empresas, donde se  
explican los perfiles y las habilidades que  
tiene cada persona con discapacidad,  
dependiendo su disposición. Realizan ferias  
laborales, en la actualidad son virtuales.  
Para eso se invitan a las empresas privadas  
por qué las empresas públicas tienen  
concursos de méritos y oposición. Se  
bienvenida,  
hacerlo sentir como una  
persona sin discapacidad dentro del espacio  
del trabajo.  
No se les da la oportunidad laboral por  
desconocimiento, piensan que una persona  
que tiene discapacidad visual no puede  
hacer nada. La segunda porque hay muchas  
personas que discriminan a los demás por  
cualquier tipo de discapacidad.  
efectúan  
capacitaciones  
de  
emprendimiento, de educación financiera,  
talleres del área de psicología  
Las políticas institucionales no están claras  
respecto a la inclusión. Se dice discapacidad  
y
la gente se asusta, dicen poca  
Expresa que las personas con discapacidad  
visual deben prepararse, estudiar, actualizar  
sus conocimientos, renovarse, incrementar  
lo que sabe para que de esta manera pueda  
productividad, va a pedir permiso a cada  
rato, hay cosas que no puede hacer.  
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Espinal-Loor. (2022)  
La persona con discapacidad visual es más  
comprensiva tolerante con sus  
que ante cualquier problema de salud que  
involucre el órgano visual, se debe acudir  
inmediatamente a los profesionales, realizar  
lo que recomiendan y evitar así llegar a una  
discapacidad visual.  
y
compañeros, lo que permite que haya una  
verdadera inclusión con los demás  
Es igual que trabajar con otras personas, hay  
que asumir los nuevos desafíos de lo que es  
inclusión y permitir a la persona demostrar  
sus capacidades, muchas veces sólo  
hablamos de inclusión, pero cuando ya nos  
toca aplicarlo nos limitamos.  
Los 12 informantes claves entrevistados,  
enfatizan lo importante de tener el apoyo de  
familiares y Profesionales que sean soporte  
para lograr una rehabilitación e inclusión  
que se requiere al tener una condición  
discapacitante. “El apoyo de los familiares,  
amigos y otros cuidadores suele ser  
esencial” (INFOME MUNDIAL SOBRE LA  
VISION, 2020), varios de los informantes  
claves, indican que al principio las familias  
prefieren sobreprotegerlos, por temor a que  
les suceda algo al querer realizar una  
actividad por mínima que esta sea.  
4. DISCUSIÓN  
Los resultados de esta investigación  
muestran que no siempre se nace con una  
discapacidad, que se puede adquirir con el  
pasar del tiempo por causas diversas. Esto  
afectó a quienes adquirieron la discapacidad  
mientras laboraban, ya que tuvieron que  
dejar sus cargos, quienes han tenido  
dificultad para conseguir trabajo, han  
optado por realizar emprendimientos y de  
los entrevistados que trabajan, durante la  
época de la pandemia de covid 19, a la  
mayoría le tocó trabajar en modalidad de  
teletrabajo. Esto hace referencia a lo que  
indica (Conadis, Fenedif, MDT, 2020), “Todos  
nosotros estamos expuestos a tener una  
discapacidad, en diferentes etapas de  
nuestra vida”. Por lo que es fundamental  
La inclusión laboral no se da para las  
personas con discapacidad visual, esto se  
debe a que muchos los Empleadores, no  
consideran capaces de desarrollar bien un  
trabajo a las personas con discapacidad  
visual, les piden experiencia o les toman  
mucho en cuenta el porcentaje que tienen al  
momento de contratarlos. Esto a pesar de  
que en la Constitución del Ecuador se resalta  
“El trabajo en condiciones de igualdad de  
oportunidades, que fomente sus  
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La inclusión laboral basada en las experiencias de las personas con discapacidad visual de Manabí  
capacidades y potencialidades, a través de  
políticas que permitan su incorporación en  
sus compañeros, colaboradores y usuarios  
con discapacidad.” Entonces aquí se  
entidades  
públicas  
y
privadas.”  
cuestiona el hecho de que no se le da  
importancia a la normativa que existe en el  
País en lo que respecta a la discapacidad de  
manera general.  
(CONSTITUCION, 2008), la igualdad de  
oportunidades no se da en muchos casos,  
porque se colocan muchas trabas al  
momento de aplicar para una vacante  
laboral.  
En la entrevista a la especialista del SIL,  
indica que, en lo referente a discapacidad  
visual, las mayor parte de las empresas  
requieren que el porcentaje de discapacidad  
de los que postulan a un cargo tengan en su  
carnet sea mínimo para que realicen sus  
actividades sin presentar dificultad alguna,  
esto a pesar de que ellos realizan charlas de  
sensibilización y ferias laborales en las  
empresas privadas, donde se explican los  
perfiles y habilidades que tiene la persona  
con discapacidad visual. En el art. 42,  
numeral 33 del Código de Trabajo del  
Ecuador indica que a los empleadores  
públicos o privados que tengan un mínimo  
de 25 trabajadores se les obliga a contratar  
a una persona con discapacidad, en labores  
apropiadas de acuerdo al conocimiento que  
tienen, aptitudes individuales y la condición  
Entre las estrategias que deben implementar  
para que haya una inclusión laboral de las  
personas con discapacidad visual, los  
entrevistados destacan: realizar campañas  
de sensibilización y conocimiento de lo que  
es la discapacidad. También que  
Empleadores deberían  
loa  
recibir  
capacitaciones para laborar con una persona  
con discapacidad visual y permitirle que  
demuestre sus habilidades y conocimientos,  
incentivándolos para que continúen con las  
actividades que realizan. Esto es detectado  
por las personas con discapacidad visual que  
han tenido la oportunidad de trabajar, a  
pesar de que en la Ley orgánica de  
discapacidades en el art. 54 se indica que  
“Las instituciones públicas ejecutarán  
programas gratuitos de manera progresiva y  
permanente de capacitación dirigidos a las y  
los servidores públicos a fin de prepararlos y  
orientarlos en la correcta atención y trato a  
física que tienen, manteniéndose  
los  
principios de equidad de género y diversidad  
de discapacidad. (MDT, 2012). Normativa  
que no se respeta en su totalidad, ya que, al  
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Espinal-Loor. (2022)  
momento de las contrataciones, los  
proceso de inclusión laboral de las personas  
con discapacidad, son las creencias o  
representaciones compartidas por distintos  
actores sobre la discapacidad y sobre  
quienes tienen una discapacidad” (Irisarri,  
2021), mientras no se trabaje en la  
reclutadores no consideran los principios de  
equidad y diversidad de discapacidad, solo  
cumplen con el porcentaje de contratación  
que se les exige en la ley, es por eso que es  
importante que esto se supervise de manera  
más profunda, constatando si se están  
adoptando los mecanismos de selección que  
permitan una mayor inclusión de las  
personas con discapacidad visual al medio  
laboral.  
eliminación  
de  
estas  
barreras,  
continuaremos siendo negativos en la  
inclusión de estas personas.  
5. CONCLUSIONES  
A partir de las entrevistas realizadas a las  
Los Empleadores al momento de la  
entrevista indican que la experiencia de  
trabajar con personas con discapacidad  
visual resultó satisfactoria ya que cumplen  
con su trabajo a pesar de la dificultad visual.  
Consideran que se debe concientizar a todos  
los funcionarios para crear conciencia  
inclusiva, ser empáticos, dejando de lado el  
temor que no permite dar la oportunidad  
laboral que se merece, porque piensan que  
no pueden realizar nada. También se debe  
capacitar en lo relacionado a la normativa  
que existe en el País, ya que hay mucho  
desconocimiento de esto, generalmente  
asocian la discapacidad con poca  
personas con discapacidad visual  
se  
determina que no hay una igualdad de  
oportunidades en nuestra provincia al  
momento de aplicar a una oferta laboral, ya  
que  
los  
empleadores  
por  
el  
desconocimiento de cómo será el trabajar  
con personas con discapacidad visual optan  
por no contratarlas, esto debido a la falta de  
interés por conocer como trabajar con este  
grupo de personas. Si se les diera la  
oportunidad de demostrar lo que saben y las  
habilidades que se desarrollan al no tener  
visión, mayor seria la inclusión de las  
personas con discapacidad visual.  
Las normativas que permiten la protección e  
inclusión laboral de las personas con  
discapacidad visual existen en nuestro País,  
productividad,  
permisos  
constantes,  
incumplimiento de tareas. “Una de las  
barreras más difíciles de sortear durante el  
153  
Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social ‘‘Tejedora’’: Vol. 5 (Núm. 10) (jul-dic 2022). ISSN: 2697-3626  
La inclusión laboral basada en las experiencias de las personas con discapacidad visual de Manabí  
pero no se aplican en su totalidad al  
momento de las contrataciones, al parecer  
se toman las que benefician al Empleador y  
a las Instituciones, Tenemos varias leyes que  
ratifican el derecho de laborar de las  
personas con discapacidad en igualdad de  
condiciones y el porcentaje establecido  
como base, porcentaje de cumplimiento en  
el que se basan las entidades contratantes  
para justificar la inclusión que ellos brindan.  
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