Ramírez, D. V., y J. D. . Ramírez. «El Aula Invertida Como Propuesta metodológica En El Estudio Del cálculo Diferencial E Integral». Revista Científica Multidisciplinaria SAPIENTIAE. ISSN: 2600-6030, vol. 7, n.º 15, septiembre de 2024, pp. 1-21, doi:10.56124/sapientiae.v7i15.001.