GUILLEMETTE, F.; MENDOZA-ZAMBRANO, D. M. Pasar de un modelo transmisivo a un modelo de aprendizaje guiado. Revista Científica Arbitrada de Posgrado y Cooperación Internacional CLAUSTRO - ISSN: 2737-6478., [S. l.], v. 5, n. 10, p. 53–84, 2022. DOI: 10.56124/claustro.v5i10.0053. Disponível em: https://publicacionescd.uleam.edu.ec/index.php/claustro/article/view/387. Acesso em: 19 abr. 2024.